Το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (Κ.Ε.ΠΕ.Α.) Μεσολογγίου, στο πλαίσιο των υπηρεσιακών του στόχων για την υποστήριξη των σχολικών µονάδων σε θέµατα σχετικά µε την περιβαλλοντική εκπαίδευση -µε τον πολιτισµό να αποτελεί αναπόσπαστο κοµµάτι αυτής- καθώς και τη διασύνδεση της εκπαιδευτικής κοινότητας και της τοπικής κοινωνίας, λειτουργώντας ως γέφυρα επικοινωνίας της εκπαιδευτικής κοινότητας της χώρας µε το µοναδικό ιστορικό γεγονός της Εξόδου των Ελεύθερων Πολιορκηµένων ώστε να βιώσουν τη µνηµειακή εµπειρία του Μείζονος Συµβάντος στην Ιερή Πόλη του Μεσολογγίου, προγραµµατίζει τη συµµετοχή του µε δράσεις και προτάσεις στον εορτασµό της επετείου των 200 χρόνων από το κορυφαίο ιστορικό γεγονός της Εξόδου στις 10 Απριλίου 1826.

Με αίσθηµα ευθύνης και τον οφειλόµενο σεβασµό απέναντι στην Ιστορία και τον Αγώνα της Ιερής Πόλης, αλλά και συνέπεια απέναντι στο πολυσήµαντο έργο του, προγραµµατίζει την διοργάνωση και το συντονισµό έργου και σειράς δράσεων πάνω σε δύο θεµατικές: λιµνοθάλασσα και αλυκές, που αποτελούν τα δύο βασικά πεδία στα οποία δραστηριοποιείται µέσω του εκπαιδευτικού, ερευνητικού, συγγραφικού και επιµορφωτικού του έργου κατά την εικοσάχρονη αδιάλειπτη λειτουργία του στην πόλη, καθώς τα πεδία αυτά αποτέλεσαν πεδία δράσης στον Αγώνα και πρωταγωνίστησαν σε πολλά από τα κορυφαία γεγονότα της Επανάστασης και των πολιορκιών, ενώ συνέδραµαν καθοριστικά την πόλη και τη χώρα σε όλη τη διάρκεια των δύσκολων χρόνων.

Η διαρκής µελέτη της ιστορικότητας της λιµνοθάλασσας και των αλυκών και η ανάδειξη του πολύτιµου ιστορικού αποθέµατος που φέρουν µεταξύ άλλων όψεων πολιτισµού, αποτελεί αναπόσπαστο κοµµάτι των εκπαιδευτικών και επιµορφωτικών προγραµµάτων του ΚΕΠΕΑ Μεσολογγίου, που συγκινεί ιδιαίτερα όλους τους συµµετέχοντες στις δράσεις του που λαµβάνουν χώρα καθηµερινά, σε όλη τη διάρκεια της σχολικής περιόδου. Η πρόταξή τους µέσα από οργανωµένες δράσεις στο πλαίσιο του εορτασµού των 200 χρόνων από την Έξοδο προκύπτει αυτονόητα και ταυτόχρονα αποτελεί χρέος. Ξεχωριστή χαρά και τιµή, όπως και έµπρακτη αναγνώριση της µεγάλης προσφοράς του ΚΠΕ Μεσολογγίου στον δήµο της Ιερής Πόλης, αποτέλεσε η πρόταση του αξιότιµου δηµάρχου της, που απηύθυνε στο Κέντρο, το ΚΠΕ να συµβάλει µε τη γνώση και την εµπειρία του στο σχεδιασµό ενός ευρύτερου πλάνου συναφών έργων υποδοµής και τον σχεδιασµό ανάλογων δράσεων.

Για το σκοπό αυτό το Κέντρο, µε γνώµονα τη φιλοσοφία και βασική αρχή της δηµοτικής αρχής, παράλληλα µε τη διοργάνωση επετειακών εκδηλώσεων να σχεδιαστούν και έργα υποδοµής στο ∆ήµο, ώστε µέσα από τη δροµολόγησή τους σε εύθετο χρόνο να µείνουν στην πόλη, ετοίµασε και παρέδωσε στη δηµοτική αρχή και τους άµεσους συνεργάτες του δηµάρχου ήδη από τις 3 Μαΐου 2024, παράλληλα µε τις δράσεις που προγραµµατίζει και ένα σύνολο ακόµα προτάσεων έργων υποδοµής, που περιλαµβάνονται από κοινού σε δύο θεµατικούς άξονες. Ο πρώτος µε γενικό τίτλο «ΛΙΜΝΟΘΑΛΑΣΣΑ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ - ΚΙΒΩΤΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ» και ο δεύτερος µε τίτλο «ΤΟ ΑΛΑΣ ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ».

Επισυνάπτουµε το ∆ελτίο Τύπου µε το οποίο ανακοινώνουµε δηµόσια τη συµµετοχή του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Μεσολογγίου στον επετειακό εορτασµό των 200 χρόνων από την Έξοδο, καθώς και το σύνολο των προτάσεων και των δράσεων αναλυτικά.

Το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (Κ.Ε.ΠΕ.Α.) Μεσολογγίου, ως συντονιστής του Εθνικού Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Αλυ<Οι>κολογία» (έγκριση Απόφ. ΥΠΑΙΘΑ: Φ3/122050/ΒΜ/129988/Δ7/31-10-2024) καλεί, όσες σχολικές μονάδες επιθυμούν, να δηλώσουν τη συμμετοχή τους στο Δίκτυο. Το Δίκτυο περιλαμβάνει πληροφοριακό και εκπαιδευτικό υλικό αναρτημένο στην ιστοσελίδα του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Μεσολογγίου, γεγονός που επιτρέπει την εξ αποστάσεως υποστήριξη των σχολικών ομάδων, κάτι απαραίτητο στα Εθνικά Δίκτυα που έχουν μέλη-σχολεία από όλη τη χώρα.

Η φιλοσοφία και η δομή του Δικτύου το καθιστούν κατάλληλο για όλες τις σχολικές μονάδες, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και όλους τους τύπους σχολείων. Οι θεματικές του Δικτύου μπορούν επίσης να αξιοποιηθούν στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων όλων των θεματικών κύκλων. Οι σχολικές μονάδες που επιθυμούν να συμμετέχουν στο Δίκτυο «Αλυ<Οι>κολογία» παρακαλούνται να συμπληρώσουν μέχρι την Δευτέρα 25 Νοέμβρη 2024 την ηλεκτρονική αίτηση που βρίσκεται στον σύνδεσμο: https://forms.gle/vp3buaHWBFYamKEw6.

Οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να ενταχθούν με τους μαθητές τους στο Δίκτυο παρακαλούνται να ενημερωθούν για το περιεχόμενο και τον τρόπο λειτουργίας του Δικτύου αναλυτικά στους ηλεκτρονικούς συνδέσμους:

• Η φιλοσοφία του Δικτύου: http://kpemesol.sch.gr/index.php/oi-draseis/thematika-diktya/to-ethniko-thematiko-diktyo-tou-kpe-mesologgiou/filosofia-tou-diktiou
• Οι θεματικοί άξονες/ενότητες του Δικτύου: http://kpemesol.sch.gr/index.php/oi-draseis/thematika-diktya/to-ethniko-thematiko-diktyo-tou-kpe-mesologgiou/thematikoi-ajones
• Οι στόχοι του Δικτύου: http://kpemesol.sch.gr/index.php/oi-draseis/thematika-diktya/to-ethniko-thematiko-diktyo-tou-kpe-mesologgiou/skopoi-kai-stoxoi

Λαμβάνοντας υπόψη τις σύγχρονες οικολογικές προκλήσεις της κλιματικής κρίσης και της απώλειας βιοποικιλότητας και τον αντίκτυπό τους στη βιωσιμότητα του πλανήτη, θα προτείναμε οι σχολικές ομάδες που θα συμμετέχουν τη φετινή χρονιά στο Δίκτυο να εντάξουν στην προβληματική τους, εφόσον υπάρχουν οι προϋποθέσεις, τις σχέσεις: παράκτιοι υγρότοποι και κλιματική αλλαγή και ειδικότερα παράκτιες ζώνες και παραγωγικές δραστηριότητες, παράκτιες ζώνες και ανθεκτικότητα των πόλεων από ακραία καιρικά φαινόμενα κ.ά. Μερικές ακόμα προτεινόμενες προσεγγίσεις του θέματος θα μπορούσαν να είναι: διαχείριση υδάτινων πόρων, υγρότοποι, υγρότοποι και κλιματική κρίση, προστατευόμενες περιοχές, απώλεια βιοποικιλότητας/ποικιλότητα ειδών, ενεργειακό ζήτημα/ενεργειακό αποτύπωμα, τοπικό περιβάλλον και αρχές της Αειφόρου Ανάπτυξης, αειφόρος παραγωγή και κατανάλωση, τοπικά προϊόντα, γεωποικιλότητα, πολιτιστική κληρονομιά/πολιτισμική ποικιλότητα κλπ.

Επισημαίνουμε ότι οι ομάδες που θα ενταχθούν στο δίκτυο καλούνται:

• να ενημερώσουν τις/τους υπεύθυνες/ους Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ή Σχολικών Δραστηριοτήτων για τη συμμετοχή τους στο δίκτυο
• να αποστείλουν στο Κ.Ε.ΠΕ.Α. Μεσολογγίου στο τέλος της σχολικής χρονιάς το παραγόμενο υλικό από την υλοποίηση του προγράμματος
• να αναφέρουν κατά την παρουσίαση και την προβολή των σχετικών με το δίκτυο δράσεών τους (αναφορές, άρθρα, ιστοσελίδα, εκδηλώσεις, έγγραφα, συμμετοχή σε ευρωπαϊκά προγράμματα κλπ.) ότι η ομάδα είναι μέλος του εκπαιδευτικού δικτύου "Αλυ <Οι> κολογία" του ΚΕΠΕΑ Μεσολογγίου.

Ο προγραμματισμός υλοποίησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων για την πρώτη εκπαιδευτική περίοδο (Οκτώβρης-Δεκέμβρης 2024) ολοκληρώθηκε. Είκοσι οχτώ (28) σχολικές ομάδες επιλέχθηκαν, από ένα σύνολο πολλαπλάσιου αριθμού αιτήσεων που κατατέθηκαν στο Κ.Ε.ΠΕ.Α. Μεσολογγίου, ώστε να υλοποιήσουν εκπαιδευτικά προγράμματα διά ζώσης στην έδρα του Κ.Ε.ΠΕ.Α. και σε επιλεγμένα περιβαλλοντικά πεδία του Δήμου Ι.Π. Μεσολογγίου. Στα συνημμένα αρχεία μπορείτε να δείτε τον Πίνακα Συμμετοχής Τακτικών και Αναπληρωματικών Σχολικών Ομάδων στα εκπαιδευτικά προγράμματα του ΚΕΠΕΑ Μεσολογγίου την περίοδο Οκτωβρίου-Δεκεμβρίου 2024. 

Ξεκινώντας με το πρώτο μας πρόγραμμα τη Δευτέρα 21 Οκτώβρη 2024 και μέχρι τέλος του Δεκέμβρη θα έχουμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο Κ.Ε.ΠΕ.Α. Μεσολογγίου μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από τις τρεις Περιφερειακές Ενότητες της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας -Αιτωλοακαρνανίας, Αχαΐας και Ηλείας- με τη συνεργασία των αντίστοιχων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, των διευθυντών/ντριών των σχολικών μονάδων και των συντονιστών/τριών εκπαιδευτικών των σχολικών ομάδων. 

Λαμβάνοντας υπόψη τον μεγάλο αριθμό υποβληθέντων αιτημάτων για συμμετοχή στα εκπαιδευτικά μας προγράμματα, παράλληλα με την αναγκαιότητα καλλιέργειας περιβαλλοντικής αγωγής και εφαρμογής της Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία στο Ελληνικό Σχολείο, δεσμευόμαστε να ενεργήσουμε με κάθε δυνατό τρόπο ώστε να αμβλύνουμε τις δυσχέρειες (στελέχωση, χρηματοδότηση κ.ά.) που μας αναγκάζουν εκ των πραγμάτων να περιορίζουμε τόσο τον αριθμό των δράσεών μας όσο και τον αριθμό των συμμετεχόντων σε αυτές. Ταυτόχρονα, εκφράζουμε τις ευχαριστίες μας προς τους εκπαιδευτικούς και τα στελέχη της εκπαίδευσης για την εμπιστοσύνη τους στο παρεχόμενο έργο του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Μεσολογγίου, καθώς και την ευγνωμοσύνη μας προς τους μαθητές για το ουσιαστικό ενδιαφέρον και την ενεργό συμμετοχή τους στη βιωματική εκπαίδευση που παρέχεται στο Κ.Ε.ΠΕ.Α. Μεσολογγίου. 

Το Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (Κ.Ε.ΠΕ.Α.) Μεσολογγίου, στο πλαίσιο υλοποίησης του εκπαιδευτικού του έργου για το σχολικό έτος 2024-2025, ως συντονιστικός φορέας του Εθνικού Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο "Αλυ<Οι>κολογία, (έτος ίδρυσης 2013, 17642/Γ7/08-02-2013 Απόφαση ΥΠΑΙΘΑ) και σε συνεργασία τόσο με την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας όσο και με τα ΚΕΠΕΑ και τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης της Επικράτειας, θα υποστηρίξει τις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας που θα εκδηλώσουν ενδιαφέρον συμμετοχής στο δίκτυο.

Προς το σκοπό αυτό οι σχολικές μονάδες θα προσκληθούν να αποστείλουν αίτηση συμμετοχής τους στο δίκτυο αμέσως μετά τη συγκρότηση της Συντονιστικής Επιτροπής και της Παιδαγωγικής Ομάδας του δικτύου, στο αμέσως επόμενο χρονικό διάστημα. Απαραίτητη προϋπόθεση συμμετοχής των εκπαιδευτικών και των σχολικών μονάδων στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο "Αλυ<Οι>κολογία είναι η υλοποίηση από ομάδα ή ομάδες μαθητών του σχολείου εκπαιδευτικού προγράμματος (π.χ. Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων, Εργαστήριο Δεξιοτήτων, project στο πλαίσιο διδασκαλίας γνωστικών αντικειμένων κλπ.) ομοθεματικού με κάποια από τις θεματικές ενότητες του δικτύου "Αλυ<οι>κολογία", όπως: διαχείριση υδάτινων πόρων, υγρότοποι, υγρότοποι και κλιματική κρίση, προστατευόμενες περιοχές, απώλεια βιοποικιλότητας/ποικιλότητα ειδών, ενεργειακό ζήτημα/ενεργειακό αποτύπωμα, τοπικό περιβάλλον και αρχές της Αειφόρου Ανάπτυξης, αειφόρος παραγωγή και κατανάλωση, τοπικά προϊόντα, γεωποικιλότητα, πολιτιστική κληρονομιά/πολιτισμική ποικιλότητα κλπ. Προκειμένου να ενημερωθείτε για τη φιλοσοφία, τους σκοπούς και τους στόχους, τις ενδεικτικές προτεινόμενες θεματικές ενότητες και τις παιδαγωγικές και μεθοδολογικές προσεγγίσεις του Δικτύου "Αλυ<οι>κολογία" μπορείτε να επισκεφτείτε στην ιστοσελίδα μας τους παρακάτω συνδέσμους:

• Η φιλοσοφία του Δικτύου: http://kpemesol.sch.gr/index.php/oi-draseis/thematika-diktya/to-ethniko-thematiko-diktyo-tou-kpe-mesologgiou/filosofia-tou-diktiou
• Οι θεματικοί άξονες/ενότητες του Δικτύου: http://kpemesol.sch.gr/index.php/oi-draseis/thematika-diktya/to-ethniko-thematiko-diktyo-tou-kpe-mesologgiou/thematikoi-ajones
• Οι στόχοι του Δικτύου: http://kpemesol.sch.gr/index.php/oi-draseis/thematika-diktya/to-ethniko-thematiko-diktyo-tou-kpe-mesologgiou/skopoi-kai-stoxoi
• Διδακτική μεθοδολογία και παιδαγωγική προσέγγιση: Υιοθετούνται και εφαρμόζονται επικοινωνιακές, ενεργητικές και αλληλεπιδραστικές διδακτικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις, που υποστηρίζουν τη βιωματική και συμμετοχική μάθηση και είναι προσανατολισμένες στα περιβαλλοντικά θέματα, την οικολογία και την αειφόρο ανάπτυξη, προωθώντας τη συνεργασία με την τοπική κοινωνία. Προωθείται η διεπιστημονική, συστημική και διαθεματική προσέγγιση της γνώσης.